Известно, что предпосылки универсальных учебных действий находят своё развитие на начальной ступени образования еще в дошкольном возрасте.
Педагогам были даны рекомендации по применению нетрадиционных методов, приемов и технологий для активизации познавательной деятельности дошкольников.
Всем участникам были даны буклеты с краткой информацией по развитию универсальных учебных действий дошколят.